Şu An Kaçıncı Yüzyıldayız 2017

Şu an kaçıncı yüzyıldayız konusunda sizlere bilgi vereceğiz.

Kaçıncı yüzyılda olduğumuzu hesaplamak aslında hiç de zor bir işlem değildir. Şuan 2017 yılındayız. İçinde olduğumuz yılın ilk iki rakamına +1 eklediğimiz zaman kaçıncı yüzyılda olduğumuzu bulabiliriz. Örneğin; şuan 2017 yılındayız 20+1= 21. yüzyılda olduğumuzu hesaplamış oluruz.

21. yüzyıla 2000 yılı ile birlikte girmiş olmaktayız. 2000 yılı ile birlikte 21. yüzyıl da başlamış bulunmaktadır ve 21. yüzyıl 2100 yılına kadar devam edecektir.

Şu An Kaçıncı Yüzyıldayız 2017 Başlıklı Yazımız Hakkındaki Yorumlarınızı Aşağıdaki Yorum Kısmından Hemen Bize Yazın.

Zekat Hangi Mallardan Ne Oranda Verilmelidir

Bu yazımızda zekatın hangi mallardan ne oranda verilmesi gerektiğini kısaca ele alacağız.

Zekat; Müslüman zenginlerin sahibi oldukları mallardan, yoksul kimselerin olduğu kabul edilen kısmı o kimselere vermesi şeklindeki ibadettir.

İşte zekatın verilmesi gereken mallar ve oranları;

Altın ve Gümüşü olanlar ellerindeki malın – %2.5 oranını bir fakire vermelidir.

Madeni veya kağıt parası olanlar ellerindeki malın %2.5 oranını bir fakire vermelidir.

Ticaret malları olanların ellerindeki malın %2.5 oranını bir fakire vermelidir.

Elinde hayvan bulunduran kişiler için oranlar şöyledir;

Deve adedine göre:
5-9 arası devesi olan kişi 1 tane koyun zekat vermelidir.
10-14 arası devesi olan kişi 2 tane koyun zekat vermelidir.
15-19 arası devesi olan kişi 3 tane koyun zekat vermelidir.
20-24 arası devesi olan kişi 4 tane koyun zekat vermelidir.
25-35 arası devesi olan 1 tane iki yaşında dişi deve zekat vermelidir.
36-45 arası devesi olan 1 tane üç yaşında dişi deve zekat vermelidir.
46-60 arası devesi olan bir tane dört yaşında dişi deve zekat vermelidir.
61-75 arası devesi olan bir tane beş yaşında dişi deve zekat vermelidir.
76-90 arası devesi olan 2 tane üç yaşında dişi deve zekat vermelidir.
91-120 arası devesi olan 2 tane beş yaşında dişi deve zekat vermelidir.

Koyun:
40-120 arası koyunu olan kişi 1 tane koyun zekat vermelidir.
121-200 arası koyunu olan kişi 2 tane koyun zekat vermelidir.
201-399 arası koyunu olan kişi 3 tane koyun zekat vermelidir.
400-500 arası koyunu olan kişi 4 tane koyun zekat vermelidir.

Sığır:
30-40 arası sığırı olan kişi 1 tane  iki yaşına basmış erkek veya dişi buzağı zekat vermelidir.
41-59 arası sığırı olan kişi  1 tane üç yaşına girmiş erkek veya dişi dana zekat vermelidir.

At:
Ticari olarak at kullanan kişi %2.5 oranında zekat vermelidir.

Kira Gelirleri olan kişinin kira geliri yıllık tutarı nisap miktarına erişmiş ise bu gelire %2.5 zekat uygulanır

Fiil Çatıları Nelerdir

Bu yazımızda fiil çatılarının neler olduğuna kısaca değineceğiz.

Çekimli bir fiilden oluşan yüklemin nesne ve özneye göre gösterdiği durumlara çatı denir. Fiilde çatı; nesne-yüklem ve özne-yüklem ilişkisi şeklinde incelenir. İşte fiildeki çatının nesne- yüklem ilişkisine göre incelenen türleri şunlardır;

1)Geçişli ve Geçişsiz Fiiller:

Geçişli fiil; Nesne alabilen fiillere denir. Bir fiilin geçişli olduğunu anlayabilmek amacıyla fiile “neyi, kimi” soruları sorulmalıdır. Bu sorulara yanıt bulunabiliyor ise fiil geçişli bulunamıyor ise fiil geçişsizdir.

2)Oldurgan ve Ettirgen Çatılı Fiiller:

Geçişsiz bir fiile “-r,-t,-tır” eklerinden herhangi biri eklenir ve bu sayede fiil geçişli olur. İşte bu şekilde geçişli yapılan fiillere oldurgan” çatılı fiil denir.

Eğer geçişli bir fiile “-r,-t,-tır” eklerinden herhangi biri eklenip fiil yine geçişli yapılmışsa bu tür fiillere de “ettirgen” çatılı bir fiil denir.

Özne-yüklem ilişkisine göre incelenen çatı türleri ise şunlardır;

1)Etken Fiil ve Edilgen  Fiiller:

Fiilin ifade ettiği işi özne yapıyor ise fiil etken çatılı fiildir. Ancak fiil “l,n” çatı ekini almışsa ve işi kimin yaptığı saptanamıyor ise o tür  fiillere de edilgen fiil denir.

2.Dönüşlü Fiiller:

Fiile  “n, l” çatı eki getirilerek fiilin özne tarafından yapılması sağlanır. Bu tür fiil cümlelerde özne hem işi yapar hemde etkilenir.

3. İşteş  Çatılı Fiiller:

Fiile “ş, leş” çatı ekleri eklenir ve işin özne tarafından karşılıklı ya da birlikte yapıldığı anlamı katılır.

Güneş Balçıkla Sıvanmaz Atasözünün Anlamı Nedir

Bu yazımızda kısaca ‘ Güneş balçıkla sıvanmaz’ atasözünün anlamına değineceğiz.  Sizde bu atasözünün anlamını merak ediyorsanız yanıtını yazımızda bulabilirsiniz.

Apaçık ortaya dökülen, etraftaki herkesin bildiği bir gerçeği yalanlamak, saklamaya çalışmak oldukça gereksizdir. Kimse böyle bir yanlışa düşmemeli. Çünkü bilinen şeyi saklamanın hiçbir faydası yoktur. Ne kadar saklamaya çalışılsa da gerçek ortadadır.

Bir konu hakkında saklanan gerçekleri gizlemeye kalkmak, gereksiz bir çaba sarf etmektir. Böyle bir şey kısa süreli saklansa da er geç doğru herkes tarafından öğrenilir. Zamanla gerçekler ortaya çıkar. Hem insanlar yaptığı yanlıştan utanır hem de geçekleri sakladıkları için bir kez daha küçük düşer. Bu duruma düşmemek içim ortada olan gerçekleri gizlemenin anlamı yoktur. Gerçek insan gerçeklerden kaçmayan, onları her yerde açıklamaktan korkmayan kişidir.  Çünkü gerçek, adeta bir ışık gibidir. Işıksız hayat sürülemez. Bu nedenle insanlarında gerçeklerden uzak  yaşaması imkansızdır. Gerçeklerin acı olduğu doğrudur. Ama bu acı bir gerçekte olsa gizlenmemeli. Gerçekler usulünce zamanında söylenirlerse, açacakları yaralar da daha kısa bir sürede tedavi edilebilir.

Göz Bozuklukları Nelerdir

Bu yazımızda bazı göz bozuklukların neler olduğuna ve tanımlarına kısaca değineceğiz. İşte farklı nedenlerle ortaya çıkan göz bozuklukları şunlardır;

– Miyop

– Hipermetrop

– Astigmat

– Presbiyopi

Miyop; Yakındaki cisimlerin net, uzaktaki cisimlerin bulanık görülmesi olayıdır. Görüntülerin kırılması esnasında yaşanan aksaklıktan kaynaklanır. Gözün ön ve arka uzunluğunun fazla olması veya kornea ve lensin kırıcılığı normalden fazla olması sebebiyle bu tür bir bozukluk yaşanabilir.

Hipermetrop; Gözün ön arka uzunluğu, kornea veya lensin kırıcılığı normalden az olduğu durumlarda ışınların retinanın üzerinde değil, arkasından geldiğinde oluşan kırmadaki aksaklıklardan meydana gelir. Bu hastalıkta yakın net uzak ise bulanık görülür.

Astigmat; Göz küresinin eksenlerinin aynı kırıcılık gücüne sahip olmamasından dolayı bu tür bozukluklar yaşanır. Miyop ve hipermetrop hastalığının ikisinin birleşimi şeklinde oldukça zor bir hastalıktır.

Presbiyop; Orta yaştan son ortaya çıkan yakını görme sıkıntısına denir. Gençlerde göz merceği esnek olduğu için hiç sıkıntı çekmeden uyum sağlar ve yakınlardaki cismi görür. Ancak yaş ilerledikçe gözdeki esneklik azalır ve yakın görmek imkansızlaşır. Bu sebeptendir ki hipermetropa benzer.

Ada Yayınları 7. Sınıf Matematik Çalışma Kitabı Cevapları

7. Sınıf matematik çalışma kitabı cevapları ada yayınları için bu sayfada sizler için eklendi. Aşağıdan Ada yayınları 7. sınıf matematik çalışma kitabı ve cevaplarına göz atabilirsiniz. Kısacabilgi.com olarak öğrencilerimize tavsiyemiz bu sayfadaki çalışma sayfalarını birebir kopya ederek değilde, sadece takıldıklaır etkinliklerde ya da yaptıkları ödevlerini kontrol etme amaçlı kullanmalarıdır. Aksi takdirde Ada yayınları matematik çalışma kitabı ve cevapları 7. sınıf öğrencileri için faydalı olmak yerine onlar tenbelliğe sevkedeceği için zararlı olacaktır.

Aşağıdan 7. sınıf matematik çalışma kitabı cevapları ada yayınları için tek tek sayfalara tıklayarak göz atabilirsiniz. Çalışma kitabı sayfalarımız yapıldıkça kisacabilgi.com sitemizden güncellenmeye devam edecektir. Sitemizi kaydederek, sürekli ziyaret edebilirsiniz.

7. Sınıf Ada yayınları Matematik çalışma kitabı sayfa 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100 ve diğer çalışma kitabı sayfalarına buradan göz atabilirsiniz. İşte sayfa sayfa 7. Sınıf Ada yayını Matematik Ders Kitabı Çalışma Kitabı cevapları :

Ada Yayınları 7. Sınıf Matematik Çalışma Kitabı ve Cevapları 2014 2015 :

Çalışma Kitabı Sayfa 1
Çalışma Kitabı Sayfa 2
Çalışma Kitabı Sayfa 3
Çalışma Kitabı Sayfa 4
Çalışma Kitabı Sayfa 5
Çalışma Kitabı Sayfa 6
Çalışma Kitabı Sayfa 7
Çalışma Kitabı Sayfa 8
Çalışma Kitabı Sayfa 9
Çalışma Kitabı Sayfa 10
Çalışma Kitabı Sayfa 11
Çalışma Kitabı Sayfa 12
Çalışma Kitabı Sayfa 13
Çalışma Kitabı Sayfa 14
Çalışma Kitabı Sayfa 15
Çalışma Kitabı Sayfa 16
Çalışma Kitabı Sayfa 17
Çalışma Kitabı Sayfa 18
Çalışma Kitabı Sayfa 19
Çalışma Kitabı Sayfa 20
Çalışma Kitabı Sayfa 21
Çalışma Kitabı Sayfa 22
Çalışma Kitabı Sayfa 23
Çalışma Kitabı Sayfa 24
Çalışma Kitabı Sayfa 25
Çalışma Kitabı Sayfa 26
Çalışma Kitabı Sayfa 27
Çalışma Kitabı Sayfa 28
Çalışma Kitabı Sayfa 29
Çalışma Kitabı Sayfa 30
Çalışma Kitabı Sayfa 31
Çalışma Kitabı Sayfa 32
Çalışma Kitabı Sayfa 33
Çalışma Kitabı Sayfa 34
Çalışma Kitabı Sayfa 35
Çalışma Kitabı Sayfa 36
Çalışma Kitabı Sayfa 37
Çalışma Kitabı Sayfa 38
Çalışma Kitabı Sayfa 39
Çalışma Kitabı Sayfa 40
Çalışma Kitabı Sayfa 41
Çalışma Kitabı Sayfa 42
Çalışma Kitabı Sayfa 43
Çalışma Kitabı Sayfa 44
Çalışma Kitabı Sayfa 45
Çalışma Kitabı Sayfa 46
Çalışma Kitabı Sayfa 47
Çalışma Kitabı Sayfa 48
Çalışma Kitabı Sayfa 49
Çalışma Kitabı Sayfa 50
Çalışma Kitabı Sayfa 51
Çalışma Kitabı Sayfa 52
Çalışma Kitabı Sayfa 53
Çalışma Kitabı Sayfa 54
Çalışma Kitabı Sayfa 55
Çalışma Kitabı Sayfa 56
Çalışma Kitabı Sayfa 57
Çalışma Kitabı Sayfa 58
Çalışma Kitabı Sayfa 59
Çalışma Kitabı Sayfa 60
Çalışma Kitabı Sayfa 61
Çalışma Kitabı Sayfa 62
Çalışma Kitabı Sayfa 63
Çalışma Kitabı Sayfa 64
Çalışma Kitabı Sayfa 65
Çalışma Kitabı Sayfa 66
Çalışma Kitabı Sayfa 67
Çalışma Kitabı Sayfa 68
Çalışma Kitabı Sayfa 69
Çalışma Kitabı Sayfa 70
Çalışma Kitabı Sayfa 71
Çalışma Kitabı Sayfa 72
Çalışma Kitabı Sayfa 73
Çalışma Kitabı Sayfa 74
Çalışma Kitabı Sayfa 75
Çalışma Kitabı Sayfa 76
Çalışma Kitabı Sayfa 77
Çalışma Kitabı Sayfa 78
Çalışma Kitabı Sayfa 79
Çalışma Kitabı Sayfa 80
Çalışma Kitabı Sayfa 81
Çalışma Kitabı Sayfa 82
Çalışma Kitabı Sayfa 83
Çalışma Kitabı Sayfa 84
Çalışma Kitabı Sayfa 85
Çalışma Kitabı Sayfa 86
Çalışma Kitabı Sayfa 87
Çalışma Kitabı Sayfa 88
Çalışma Kitabı Sayfa 89
Çalışma Kitabı Sayfa 90
Çalışma Kitabı Sayfa 91
Çalışma Kitabı Sayfa 92
Çalışma Kitabı Sayfa 93
Çalışma Kitabı Sayfa 94
Çalışma Kitabı Sayfa 95
Çalışma Kitabı Sayfa 96
Çalışma Kitabı Sayfa 97
Çalışma Kitabı Sayfa 98
Çalışma Kitabı Sayfa 99
Çalışma Kitabı Sayfa 100
Çalışma Kitabı Sayfa 101
Çalışma Kitabı Sayfa 102
Çalışma Kitabı Sayfa 103
Çalışma Kitabı Sayfa 104
Çalışma Kitabı Sayfa 105
Çalışma Kitabı Sayfa 106
Çalışma Kitabı Sayfa 107
Çalışma Kitabı Sayfa 108
Çalışma Kitabı Sayfa 109
Çalışma Kitabı Sayfa 110
Çalışma Kitabı Sayfa 111
Çalışma Kitabı Sayfa 112
Çalışma Kitabı Sayfa 113
Çalışma Kitabı Sayfa 114
Çalışma Kitabı Sayfa 115
Çalışma Kitabı Sayfa 116
Çalışma Kitabı Sayfa 117
Çalışma Kitabı Sayfa 118
Çalışma Kitabı Sayfa 119
Çalışma Kitabı Sayfa 120
Çalışma Kitabı Sayfa 121
Çalışma Kitabı Sayfa 122
Çalışma Kitabı Sayfa 123
Çalışma Kitabı Sayfa 124
Çalışma Kitabı Sayfa 125
Çalışma Kitabı Sayfa 126
Çalışma Kitabı Sayfa 127
Çalışma Kitabı Sayfa 128
Çalışma Kitabı Sayfa 129
Çalışma Kitabı Sayfa 130
Çalışma Kitabı Sayfa 131
Çalışma Kitabı Sayfa 132
Çalışma Kitabı Sayfa 133
Çalışma Kitabı Sayfa 134
Çalışma Kitabı Sayfa 135
Çalışma Kitabı Sayfa 136
Çalışma Kitabı Sayfa 137
Çalışma Kitabı Sayfa 138
Çalışma Kitabı Sayfa 139
Çalışma Kitabı Sayfa 140
Çalışma Kitabı Sayfa 141
Çalışma Kitabı Sayfa 142
Çalışma Kitabı Sayfa 143
Çalışma Kitabı Sayfa 144
Çalışma Kitabı Sayfa 145
Çalışma Kitabı Sayfa 146
Çalışma Kitabı Sayfa 147
Çalışma Kitabı Sayfa 148
Çalışma Kitabı Sayfa 149
Çalışma Kitabı Sayfa 150
Çalışma Kitabı Sayfa 151
Çalışma Kitabı Sayfa 152
Çalışma Kitabı Sayfa 153
Çalışma Kitabı Sayfa 154
Çalışma Kitabı Sayfa 155
Çalışma Kitabı Sayfa 156
Çalışma Kitabı Sayfa 157
Çalışma Kitabı Sayfa 158
Çalışma Kitabı Sayfa 159
Çalışma Kitabı Sayfa 160
Çalışma Kitabı Sayfa 161
Çalışma Kitabı Sayfa 162
Çalışma Kitabı Sayfa 163
Çalışma Kitabı Sayfa 164
Çalışma Kitabı Sayfa 165
Çalışma Kitabı Sayfa 166
Çalışma Kitabı Sayfa 167
Çalışma Kitabı Sayfa 168
Çalışma Kitabı Sayfa 169
Çalışma Kitabı Sayfa 170
Çalışma Kitabı Sayfa 171
Çalışma Kitabı Sayfa 172
Çalışma Kitabı Sayfa 173
Çalışma Kitabı Sayfa 174
Çalışma Kitabı Sayfa 175
Çalışma Kitabı Sayfa 176
Çalışma Kitabı Sayfa 177
Çalışma Kitabı Sayfa 178
Çalışma Kitabı Sayfa 179
Çalışma Kitabı Sayfa 180
Çalışma Kitabı Sayfa 181
Çalışma Kitabı Sayfa 182
Çalışma Kitabı Sayfa 183
Çalışma Kitabı Sayfa 184
Çalışma Kitabı Sayfa 185
Çalışma Kitabı Sayfa 186
Çalışma Kitabı Sayfa 187
Çalışma Kitabı Sayfa 188
Çalışma Kitabı Sayfa 189
Çalışma Kitabı Sayfa 190
Çalışma Kitabı Sayfa 191
Çalışma Kitabı Sayfa 192
Çalışma Kitabı Sayfa 193
Çalışma Kitabı Sayfa 194
Çalışma Kitabı Sayfa 195
Çalışma Kitabı Sayfa 196
Çalışma Kitabı Sayfa 197
Çalışma Kitabı Sayfa 198
Çalışma Kitabı Sayfa 199
Çalışma Kitabı Sayfa 200
Çalışma Kitabı Sayfa 201
Çalışma Kitabı Sayfa 202
Çalışma Kitabı Sayfa 203
Çalışma Kitabı Sayfa 204

 

 

7. Sınıf Matematik Çalışma Kitabı Cevapları Aday Yayınları Hakkında Eklenmesini İstediğiniz Sayfaları ve Yorumlarınızı Aşağıdan Hemen Yazabilirsiniz.

Atatürk Yaptığı Bilimsel Çalışmalarda Neyi Hedeflemiştir

Atatürk, yaptığı bilimsel çalışmalarda neyi hedeflemektedir?
Atatürk yaptığı bilimsel çalışmalarla çağdaş uygarlıklar seviyesine çıkmayı amaçlamıştır.daha modern bir yapıya kavuşmak çağdaş bir devlet olabilmek için bilimsel çalışmalar yapmıştır.Bu alanda bilime önem vermiş Türk Tarih Kurumu,Türk Dil Kurumu ve Gazi Üniversitesinin açılmasına öncülük etmiştir.

Kütüphaneye Gittiğinizde Aradığınız Bilgiye Ulaşmak İçin Neler Yaparsınız

Kütüphaneye gittiğinizde aradığınız bilgiye ulaşmak için neler yaparsınız ?

Kütüphaneye gittiğim zaman aradığım bilgiye ulaşmak için öncelikle o bilginin hangi kitapta olduğunu öğrenirim.Ona göre alfabetik sıra ile dizilmiş o kitaptan bilgiye ulaşırım.